À propos

Qui suis-je :
Psychologue clinicienne, spécialité Santé, diplômée de l'université Lyon 2, j'accueille  sur rendez-vous, dans mon cabinet situé à 100 m de l'hôpital de la Croix-Rousse, les personnes, enfants, adolescents, adultes et aussi les fragilités des personnes âgées  en demande de soutien, en souffrance psychique dans un cadre bienveillant, pour des motifs de deuils, handicaps, traumatismes, maladies, troubles du langage et de la mémoire suite AVC, ou maladie d'Alzheimer, aussi pour des troubles de la pensée, les distorsions cognitives, un changement de lieu de vie, la perte de l'élan vital, la dépression, l'épuisement professionnel (ou burn-out), la transition professionnelle, la maladie professionnelle, le plan social, stress post-traumatique, les blocages, manifestations psychosomatiques, un accompagnement des troubles dys (TDAH Troubles du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité).Et aussi les souffrances en lien avec le covid19 (isolement, angoisses, le trauma occasionné par la pandémie et les difficultés d'adaptation aux changements successifs)
Vaccination : 
 La Semaine Européenne de la Vaccination 2021: « Prévenir, protéger, vacciner » | Agence régionsanté Auvergne-Rhône-Alpes (sante.fr)
Confidentialité,  et respect sont les piliers de la relation que je propose, facilitant la co-construction de l'alliance thérapeutique essentielle à l'expression de  soi.
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Ma formation repose sur de solides bases en psychopathologie et psychologie clinique, mes champs d'intervention s'appuient sur des enseignements pluridisciplinaires, l'approche intégrative, humaniste, centrée sur la personne me permettent d'accorder une attention particulière et respectueuse des singularités. J'ai aussi pu suivre après mon Master 2 en Psychologie de la Santé m'octroyant le titre de Psychologue clinicienne en plus d'une licence de Psychologie et d'une licence et d'un Master en Sciences de l'Education, un DIU TRP (Diplôme Inter-Universitaire de Thérapies Relationnelles Psychogériâtriques), précieux dans la prise en charge des troubles cognitifs liés à la maladie d'Alzheimer (respect du Plan MND, Maladies Neurodégénératives - plan_pmnd.pdf (solidarites-sante.gouv.fr)  ou aux pertes liées aux AVC et dans la prise en charge des difficultés liées aux apprentissages scolaires et dans la réeducation des fonctions exécutives comme l'attention, la concentration, la planification, la résolution de problèmes, la mémoire.  La pratique des tests projectifs (Rorschach, TAT...) psychologiques soutient et complète la compréhension des divers modes de fonctionnement. L'apport des neurosciences cognitives permet un éclairage sur le fonctionnement de notre cerveau, notre développement, et des méthodes dans l'accompagnement psychologique, utiles par exemple dans la compréhension des traumatismes, des troubles cognitifs...